FLASH wirkt künftig auch in Offenbach und im Main-Kinzig-Kreis

November 3, 2023

Um junge Menschen über psychische Erkrankungen zu informieren und Hilfe anzubieten, wurde 2022 am Universitätsklinikum Frankfurt das Präventionsprojekt FLASH (Frankfurt Lernt, was Anders Sein Heißt) gegründet. Nun erweitert FLASH seinen Wirkungskreis. Dank der Unterstützung durch das Förderprogramm „Löwenstark – der BildungsKICK“ des Hessischen Kultusministeriums kann FLASH im Schuljahr 2023/24 über die Grenzen Frankfurts hinaus bis nach Offenbach und den Main-Kinzig-Kreis Wirkung entfalten. Nahezu 4.000 Schülerinnen und Schüler der Klassen elf bis 13 können so erreicht werden.

„Wir wissen, dass psychische Erkrankungen in mehr als 70 Prozent der Fälle bereits vor Erreichen der Volljährigkeit auftreten, und dass das Wissen der Jugendlichen darüber unzureichend ist“, erklärt Dr. Catherine Barnes-Scheufler von der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am Universitätsklinikum Frankfurt (UKF), Projektleiterin und Mitbegründerin von FLASH. „Die Schulen sind der ideale Ort, um über psychische Erkrankungen aufzuklären und Stigmatisierung entgegenzuwirken, da hier die Grundlage für die psychische Gesundheit der Kinder und Jugendlichen gelegt wird. FLASH möchte dazu ermutigen, offen über psychische Nöte zu reden und bei Bedarf Hilfe in Anspruch zu nehmen.“

Workshop als Schulprojekt
„Mein Bild von Menschen mit psychischen Erkrankungen hat sich verändert, Vorurteile sind verschwunden“, berichtet eine Schülerin nach der Teilnahme an einem Workshop des Präventionsprojekts FLASH. „Ich fand es sehr gut, dass jemand anwesend war, der selbst von einer psychischen Erkrankung betroffen ist, und der seine persönliche Geschichte geteilt hat. So konnten sich viele von uns besser in seine Situation hineinversetzen.“

Genau dieses Konzept und Ziel verfolgt FLASH. Psychologinnen und Psychologen, Ärztinnen und Ärzte der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Universitätsklinikum Frankfurt besuchen Schulen in Begleitung von Menschen, die psychisch erkrankt sind. Die Betroffenen berichten von ihren Erfahrungen mit der Erkrankung und stellen sich den Fragen der Schülerinnen und Schüler. Im Anschluss erarbeiten die Jugendlichen unter fachlicher Anleitung Strategien, um psychischen Erkrankungen vorzubeugen und die eigene Resilienz zu stärken. Außerdem erfahren sie, wo sie bei Bedarf professionelle Anlaufstellen finden.

Eine offene Sprechstunde des FLASH-Teams vor Ort ergänzt das Gesprächsangebot an die Jugendlichen. Der Workshop und die Sprechstunde sind speziell im Bereich der Suizidprävention von großer Bedeutung. Der Bedarf an solchen Angeboten ist groß, insbesondere um die Folgen der Coronapandemie unter Kindern und Jugendlichen aufzufangen. Gravierende Einschränkungen während der Pandemie haben bei den Schülerinnen und Schülern Spuren hinterlassen. Nicht zuletzt deshalb wird das Projekt vom Hessischen Kultusministerium maßgeblich gefördert. „Löwenstark – der BildungsKICK“ bietet vielfältige schulpsychologische Angebote für Kinder und Jugendliche an, um die psychischen Belastungen als Folge der Coronakrise zu bewältigen. Fehlende Sozialkontakte, Bewegungsmangel und der stark veränderte, oft virtuelle Schulbetrieb während der Pandemie haben gerade diese Altersgruppe stark belastet und sich negativ auf deren psychische Gesundheit ausgewirkt. Gleichzeitig sind psychische Erkrankungen in unserer Gesellschaft noch immer stigmatisiert.