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Hintergrund

Psychische Erkrankungen gehören zu den häufigsten Erkrankungen überhaupt und beginnen in ca. 70% der Fälle vor Erreichen der Volljährigkeit. Etwa 75% der dieser Erkrankungen werden im Erwachsenenalter fortgeführt und sind mit erheblichen Einschränkungen auf das allgemeine Funktionsniveau verbunden, die bei vielen Betroffenen zu einer Einschränkung der Lebensqualität führt.

Immer wieder fällt auf, dass das Wissen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen über psychische Erkrankungen nur unzureichend ausgeprägt ist und Angst vor Stigmatisierung auch in der heutigen Zeit noch viele daran hindert sich (rechtzeitig) Hilfe zu holen.

Um dieser Stigmatisierung entgegenzuwirken und Aufklärung als evidenzbasierte, präventive Maßnahme in den Frankfurter Schulen einzuführen, wurde das Suizidpräventionsprojekt FLASH ins Leben gerufen

Unser Konzept:

Unser Angebot richtet sich vor allem an Schülerinnen und Schüler der Klassen 9-13 an hessischen Schulen. Aktuell haben wir leider keine Kapazitäten für Klassen aus anderen Jahrgängen und Schulen außerhalb Hessens. Wir bieten auch keine Fortbildungen für Lehrkräfte an - verweisen hierbei jedoch gerne auf unsere Kollegeninnen und Kollegen von tomoni.

Der Workshop dauert 3 Zeitstunden (4 Schulstunden). Das Ziel unseres Workshops ist die Entstigmatisierung sowie die Wissensvermittlung bezüglich psychischer Erkrankungen im Klassenverbund. 

Mit diesem Text: „Der Workshop umfasst eine Einführung in das Thema, den Bericht einer betroffenen Person mit anschließender Diskussion und Fragerunde, eine Gruppenarbeit zu Symptomen psychischer Erkrankungen sowie das gemeinsame Erarbeiten von Resilienzstrategien.

Der Workshop umfasst eine Einführung in das Thema, den Bericht einer betroffenen Person mit anschließender Diskussion und Fragerunde, eine Gruppenarbeit zu Symptomen psychischer Erkrankungen sowie das gemeinsame Erarbeiten von Resilienzstrategien.

Während des Workshops nehmen wir uns selbstverständlich Zeit für Fragen der Schüler*innen und gehen auf Anliegen im Rahmen der Veranstaltung ein. Für darüber hinausgehende oder persönliche Gespräche besteht zudem das Angebot einer Sprechstunde bei ancora.

Gerne können ganze Jahrgänge an unserem Projekt teilnehmen, jedoch arbeiten wir pro Workshop mit einer Klasse. In der Regel finden die Workshops nicht parallel statt, sondern ein Workshop pro Tag. Weitere Informationen stehen auch auf unserem Anmeldeformular. 

Kontaktaufnahme

Unter der Kategorie „Dokumente“ finden Sie unser Anmeldeformular. Sobald uns das ausgefüllte Anmeldeformular erreicht, machen wir Ihnen konkrete Terminvorschläge. 

Wissenschaftliche Evaluation unseres Projektes

Um die Zufriedenheit der Teilnehmenden mit den Workshops und den Wissenszuwachs durch diese sicherzustellen, schließt jeder Workshop mit einer kurzen Evaluation ab. Darüber informiert unser Schülerbrief, welcher mit den Teilnehmenden im Voraus durchgegangen werden soll. Diesen finden Sie unter der Kategorie Dokumente. 

Was bisher geschah

Seit Februar 2022 sind wir regelmäßig in hessischen Schulklassen zu Gast und führen dort unsere FLASH-Workshops durch. Was mit dem ersten Klassenbesuch begann, hat sich zu einem festen Angebot entwickelt: Inzwischen erreichen wir beinahe jede Woche eine neue Schulklasse und sprechen gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern über psychische Gesundheit.

Darüber hinaus ist FLASH regelmäßig bei Projekttagen, Fachtagungen und öffentlichen Veranstaltungen vertreten.

Unsere Aktivitäten im Überblick

2022

  • Erster Besuch einer Schulklasse im Rahmen eines FLASH-Workshops
     
  • Teilnahme am Schülersuizidpräventionstag
     
  • Teilnahme an der Psychiatriewoche Frankfurt
     
  • Vorstellung des Projekts im Arbeitskreis Fortbildung der Heinrich-Hoffmann-Schule

2023

  • Teilnahme am Schülersuizidpräventionstag
     
  • Teilnahme an der Psychiatriewoche Frankfurt
     
  • Teilnahme an der Night of Science der Goethe-Universität Frankfurt
     
  • Teilnahme am Fachtag „Psychische Gesundheit in der Schule“

2024

  • Teilnahme an der Psychiatriewoche Frankfurt
     
  • Teilnahme an der Night of Science der Goethe-Universität Frankfurt

2025

  • Teilnahme am Schülersuizidpräventionstag
     
  • Teilnahme an der Psychiatriewoche Frankfurt
     
  • Teilnahme an der Veranstaltung „Laut über Leises sprechen: Psychische Gesundheit und Suizidprävention im Schulalltag“ der Stiftung Polytechnische Gesellschaft und tomoni
     
  • FLASH X Eintracht Frankfurt – gemeinsam für psychische Gesundheit starkmachen

2026

  • Teilnahme am Berufsinformationsabend an der Georg-Kerschensteiner-Schule in Kooperation mit dem Rotary Club Seligenstadt“

Unser Team

Dr. rer. nat. Catherine Barnes-Scheufler

Neurowissenschaftlerin
Projektleiterin

Amie Alexander

B.A.
Termin- und Projektorganisation

Anna Gold

Psychologin
Wissenschaftliche Evaluation

Tanja Skupsch

Psychologin
Workshopleitung

Marie-Luise Back

Psychologin
Workshopleitung

Ehemalige Beteiligte an dem FLASH-Projekt

Arzt Hendrik Friedrichsen, ehemaliger Workshopleiter

Funktionsoberärztin Murielle Brum, ehemalige Workshopleiterin

Ärztin Sana Rabia Arshad , ehemalige Workshopleiterin

Psychologin Henriette Ptassek, ehemalige Workshopleiterin

Marlene Macke, cand. med., ehemalige Wissenschaftliche Evaluation

Sara Asgarian, B.Sc., ehemalige Ansprechperson für Betroffene

Ärztin Patricia Getty, ehemalige Workshopleiterin

Facharzt für Psychiatrie Ahmed Zaher, ehemaliger Workshopleiter

Ärztin Nene Kobayashi, ehemalige Workshopleiterin

Neurowissenschaftlerin Anna Yotova, ehemalige ehrenamtliche Unterstützung 

Psychologin Aylin Kallmayer, M.Sc, ehemalige ehrenamtliche Unterstützung 

Psychologin Julia Beitner, ehemalige ehrenamtliche Unterstützung 

Psychologin Clara Frommke, ehemalige Workshopleiterin

Psychologin Sara Horvath, ehemalige Workshopleiterin 

Psychologin Theresa Martin, ehemalige Workshopleiterin

Semira Neef, ehemalige studentische Hilfskraft

 

Vielen Dank für Eure Mitarbeit!

Positive Rückmeldungen

FLASH in der Presse

Unsere Kooperationspartner